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保育内容／領域 健康をwell-beingから再考する : 保育者養成課程を俯瞰して
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/1840
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/1840280aa1b5-4047-4ffa-893f-f992b5d7405a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tandaikenkyukiyo_061_035_047.pdf (728.2 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-09-11 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保育内容／領域 健康をwell-beingから再考する : 保育者養成課程を俯瞰して | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Reconsidering the Aims of Content of “Health” from the Perspective of Well-Being : Broad Overview of the Early Childhood Education and Care Curriculum | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | well-being | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 世界保健憲章 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 児童の権利に関する条約 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 保育内容／領域 健康 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12752621 | |||||||||||
| 論文名よみ | ||||||||||||
| タイトル | ホイク ナイヨウ／リョウイキ ケンコウ オ well-being カラ サイコウ スル : ホイクシャ ヨウセイ カテイ オ フカン シテ | |||||||||||
| 著者 |
清水, 将之
× 清水, 将之
× SHIMIZU, Masayuki
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 値 | 淑徳大学短期大学部こども学科 | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂および教職課程コアカリキュラムの策定ならびに指定保育士養成施設の指定及び運営の基準の改訂の背景を十分に考慮しながら、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領における保育内容／領域 健康をwell-beingから再考することを目的としている。 well-beingはその濫觴を世界保健機関（WHO）の世界保健機関憲章（Constitution of The World Health Organization）に見ることができ、あわせて子どもの健康や成長の重要性が言及されているのである。また、児童の権利に関する条約でも同様の言及がなされているのである。 先に示した諸種の改訂や策定の背景として、子どもにとっての健康や成長は、基本的人権や最善の利益を構成する核心的なものと言える。それは、乳幼児教育機関においても等しく核心的なものであり、保育者養成課程を俯瞰しても同様である。 |
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| 書誌情報 |
淑徳大学短期大学部研究紀要 en : Shukutoku University Junior College bulletin 巻 61, p. 35-47, 発行日 2020-02-29 |
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| 表示順 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 6 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 21887438 | |||||||||||
