幼児教育・保育の環境における質的向上への取組み : ロングセラー絵本に関する読書経験調査と園文庫設置の提言

浅木 尚実

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タイトル(英)	Improvement on Early Childhood Education and Care : Long-seller Picture Books and Preschool Library
アイテムタイプ	[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	幼児教育・保育の質的向上, 過程の質, 環境構成, 絵本, 読書経験, 園文庫
雑誌書誌ID	AA12752621
著者	浅木尚実 / アサギナオミ
著者（英）	Naomi ASAGI
著者所属(日)	淑徳大学短期大学部こども学科
著者所属(英)	Shukutoku University Junior College
抄録(日)	21世紀に入りOECDの提言により、幼児教育・保育の質について国際的に注目を浴びることとなった。生涯の基盤を作る幼児期の教育・保育の質は「構造の質」に議論が集中しているが、「過程(プロセス)の質」については各国の文化の違いもあり、尺度を定め実行に移すことが困難な現状である。本論では教育・保育における質的向上の「過程の質」に関する具体的な課題として、園文庫の導入を提言する。調査段階として、学生及び現場教諭と保育士の絵本の読書環境に焦点を絞り、2013年に関東近郊の四年制及び短期大学の養成校の学生及び現場の保育・幼児教育関係者を対象に、「ロングセラー絵本の読書に関する質問紙調査」を行った。その結果を踏まえ、幼児教育の環境における質的向上のひとつの取り組みとしての園文庫設置の必要性を問うた。
雑誌名	淑徳大学短期大学部研究紀要
雑誌名(英)	Shukutoku University Junior College bulletin
巻	54
ページ	49 - 62
発行年	2015-02-25
表示順	7
アクセション番号	KJ00009729259
ISSN	21887438
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