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インデックス
淑徳短期大学部研究紀要
第57号
Permalink : http://id.nii.ac.jp/1544/00001612/
幼稚園教育要領および保育所保育指針における領域「人間関係」の改訂の歴史からみた教育内容の特質について
利用統計を見る
File / Name
License
tandaikenkyukiyo_057_029_048.pdf
tandaikenkyukiyo_057_029_048.pdf (833.18KB)
[ 394 downloads ]
タイトル(英)
The Revision of “National Curriculum Standards for Kindergartens” and “National Guidelines for Nursery Care at Day Nurseries” : Towards Historical Perspectives of “Human Relationships”
アイテムタイプ
[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語
日本語
キーワード
幼稚園教育要領, 保育所保育指針, 5領域, 保育内容, 人間関係
雑誌書誌ID
AA12752621
論文名よみ
ヨウチエン キョウイク ヨウリョウ オヨビ ホイクジョ ホイク シシン ニオケル リョウイキ ｢ニンゲン カンケイ｣ ノ カイテイ ノ レキシ カラ ミタ キョウイク ナイヨウ ノ トクシツ ニツイテ
著者
田村 美由紀
/ タムラ ミユキ
著者（英）
Miyuki Tamura
著者所属(日)
淑徳大学短期大学部こども学科
記事種別(日)
論文
抄録(日)
子どもが経験するものや人、それらとの関わりのうち重要なものが保育内容である。現在の保育内容5領域、すなわち「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」における「人間関係」は領域の基礎となるものである。本論文では、このような観点に立ち、5領域の中から特に「人間関係」を取り上げ、幼稚園教育要領および保育所保育指針における領域「人間関係」はどのような意義と特質を持つのか、その歴史的推移も含めて考察する。
雑誌名
淑徳大学短期大学部研究紀要
雑誌名(英)
Shukutoku University Junior College bulletin
巻
57
ページ
29 - 48
発行年
2017-10-31
表示順
6
ISSN
21887438
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幼稚園教育要領および保育所保育指針における領域「人間関係」の改訂の歴史からみた教育内容の特質について
tandaikenkyukiyo_057_029_048.pdf
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