WEKO3
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中等教育実習生(社会科・地理歴史科)の授業力向上を目指す「教職実践演習」
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/1730
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/1730abf0421a-b412-4f44-a595-b651a753b4e6
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
jinbunkenkyuronshu_004_133_145.pdf (977.9 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-07-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 中等教育実習生(社会科・地理歴史科)の授業力向上を目指す「教職実践演習」 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | How to Help Student Teachers to Improve Their Teaching Skills in Junior and Senior High School Social Studies, Geography and History Classes During Teaching Practice. | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 中等教育実習生(社会科・地理歴史科) | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | 授業力 | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | 学習指導要領 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学習指導案 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教職実践演習 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12754194 | |||||
論文名よみ | ||||||
タイトル | チュウトウ キョウイク ジッシュウセイ (シャカイカ・チリ レキシカ) ノ ジュギョウリョク コウジョウ オ メザス 「キョウショク ジッセン エンシュウ」 | |||||
著者 |
土井, 進
× 土井, 進× 吉森, 丹衣子× Doi, Susumu× Yoshimori, Taeko |
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著者所属(日) | ||||||
淑徳大学人文学部 | ||||||
著者所属(日) | ||||||
淑徳大学人文学部 | ||||||
記事種別(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 実践報告 | |||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本稿は、教職課程を履修している学生の授業力の向上を図るために、4年次後期の「教職実践演習」におけるグループ討議、ロールプレイ、基礎知識確認小テスト、そして「学びの軌跡の集大成」としての「教育実践記録」10頁を執筆し、『淑徳大学人文学部の教職課程研究』第2集に結実することを目指した実践報告である。授業力の3要素は生徒理解力、教材開発力、そして教師自身の資質能力であるといえる。このうち本稿においては、教師の総合的な人間力(資質能力)として文部科学省において設定されている30項目に着目し、学生がその中から自己評価の低い項目を5つ、高い評価を5つ選んだ。そして、その項目の達成度を図る指標を踏まえて、学生たちがグループ討議の論題を自ら設定し、グループ討議をしたあとに200字小論文にまとめた。 授業力の向上を目指した模擬授業については、田中洋平・土井進「『師道塾』における実践的指導力の基礎の錬磨―中学校社会科・高等学校地理歴史科の模擬授業を通して―」(本誌第3号)に詳述した。 |
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書誌情報 |
淑徳大学人文学部研究論集 巻 4, p. 133-145, 発行日 2019-03-15 |
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表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 10 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21895791 |