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大学生の自己肯定感における対人関係の影響 : コミュニケーションを重視して
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/1551
https://shukutoku.repo.nii.ac.jp/records/155160b54f98-a780-46aa-82eb-a6a87e31cd6b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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SSC-JA2016-02101-014.pdf (1.3 MB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-02-09 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 大学生の自己肯定感における対人関係の影響 : コミュニケーションを重視して | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Impact of interpersonal relations in the self-affirmation of college students | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 自己肯定感 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 対人関係 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 大学生 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 影響 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11169031 | |||||||||||
| 論文名よみ | ||||||||||||
| タイトル | ダイガクセイ ノ ジコ コウテイカン ニオケル タイジン カンケイ ノ エイキョウ : コミュニケーション オ ジュウシ シテ | |||||||||||
| 著者 |
吉森, 丹衣子
× 吉森, 丹衣子
× Yosimori, Taeko
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 値 | 法政大学大学院人間社会研究科人間福祉専攻博士後期課程東京都スクールカウンセラー | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 論文 | |||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | In recent years, self-affirmation has been attracting attention in the area of education and psychology, Since it was pointed out that Children’s self-affirmation of Japan is lower than in a foreign country of a children. For this reason, research and practice to raise the self-affirmation of children have been made. However, it is not a study about the increase of self-affirmation of college students so that, In this study, we investigated the influence factors on the self-affirmation of college students. As a result, it was found that anxiety abandoned and communication skills can affect the self-affirmation. | |||||||||||
| 書誌情報 |
国際経営・文化研究 en : Cross-cultural business and cultural studies 巻 21, 号 1, p. 179-188, 発行日 2016-12-01 |
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| 表示順 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 14 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13431412 | |||||||||||
